Objetivos:
Adquisición de las habilidades necesarias para alcanzar un óptimo rendimiento escolar y personal a través de terapias y programas individuales impartidos por nuestro personal capacitado.
Programa:
- Neuromotor:Diseñado para alcanzar la organización neurológica óptima.
- Terapia visual:Facilita la fusión visual favoreciendo la atención y concentración así como la percepción visual.
- Visomotor:Desarrollo de la coordinación ojo-mano para adquirir las habilidades para la pre-escritura, la memoria y la percepción visual.
- Lenguaje:Propicia la adquisición de vocabulario, como son la asociación, comprensión y expresión de ideas.
- Estimulación táctil:Impulsandoel desarrollo de los canales receptivos de aprendizaje.
- Procesamiento auditivo:Eficientiza el proceso que el cerebro realiza para interpretar el sonido.
- Desarrollo de percepción visual, pensamiento secuencial, y habilidades del pensamiento.
- Snoezelen:Experiencia multisensorial que favorece la relajación y a su vez estimula los sentidos para potenciar el aprendizaje, la frecuencia y la duración de los periodos de atención.
- The Listening Program (Level 1, Spectrum):Terapia para reeducar y desarrollar las habilidades auditivas, para aumentar la atención, aprendizaje, procesamiento auditivo central, retención de información, lenguaje y autoestima.
- Intime:Terapia que proporciona un entrenamiento progresivo basado en el ritmo estimulando diferentes áreas del cerebro apoyando funciones sociales y emocionales, procesamiento auditivo, comunicación, funciones ejecutivas, expresión creativa, coordinación motora, respuesta al estrés, autoconciencia, musicalidad y más.
- Terapia Propioceptiva y de Vestibular: Proporcionando la conciencia adecuada del cuerpo y un correcto equilibrio para el favorecimiento de actividades cotidianas y académicas.
Resultados:
- Incremento en rendimiento escolar.
- Mayor estima.
- Disminución de la hiperactividad y ansiedad.
- Adquisición de hábitos de estudio y disciplina apropiados a su edad.
- Orden secuencial en el trabajo escolar.
- Trabajo en conjunto con los colegios.
- Y más importante: desarrollar habilidades causantes del rezago.
Horario:
Lunes a jueves
3:30 a 6:30 pm
Sesiones individuales de 50 minutos, 2 a 3 veces por semana.
Edades:
1 a 10 años